Årsplan

Viser forslag til uker, rekkefølge på tema og læringsprogresjon innenfor et tema.

34-41
34-41
PERIODE 1

Lyd

Lyd

Vurdering

  • Observasjon

    - deltakelse i sangaktiviteter

    - muntlig deltakelse i teoretisk arbeid

  • Med karakter

    - levert lydfil fra prosjektet "Remikse"

ØKT 1

  • Starte økta med å synge noen passende sanger.

  • Forklare/lese/lytte om definisjonen på lyd, lyd i rom og om harmonisk spekter, samt studere forklaringene på viktige begreper.

  • Introdusere prosjektet "Remikse", samt forklare nødvendige hjelpemidler til dette arbeidet (til eksempel GarageBand)

  • Avslutte økta med å synge en av sangene fra starten på økta.


    Heimearbeid
    1: Gå inn på www.imusikken.no og logg inn med riktig passord. Studer også hvordan nettstaden fungerer.

    2: Gå til temaet "LYD" og les eller lytt til definisjonen på lyd, lyd i rom og om harmonisk spekter. Du skal også kunne forklare viktige begreper fra disse emnene!

42-48
42-48
PERIODE 2

Røtter

Røtter

49-4
49-4
PERIODE 3

Tonenavn og intervall

Tonenavn og intervall

5-13
5-13
PERIODE 4

Spille blues

Spille blues

12-18
12-18
PERIODE 4

Klassisk musikk

Klassisk musikk

19-24
19-24
PERIODE 6

Fremføring

Fremføring

9

Årsplan

Viser forslag til uker, rekkefølge på tema og læringsprogresjon innenfor et tema.

34-41
34-41
PERIODE 1

Lydproduksjon

Lydproduksjon

Vurdering

  • Observasjon

    - deltakelse i sangaktiviteter

    - muntlig deltakelse i teoretisk arbeid

  • Med karakter

    - levert lydfil fra prosjektet "Egne lyder"

ØKT 1

  • Starte økta med å synge noen passende sanger.

  • Forklare/lese/lytte om synthesizeren, moderne lydutstyr og om forsterkning av lyd, samt studere forklaringene på viktige begrep.

  • Introdusere prosjektet "Egne lyder", samt forklare nødvendige hjelpemidler til dette arbeidet (til eksempel GarageBand)

  • Avslutte økta med å synge en av sangene fra starten på økta.


    Heimearbeid
    1: Gå inn på www.imusikken.no og logg inn med riktig passord. Studer også hvordan nettsiden fungerer.

    2: Gå til temaet "LYDPRODUKSJON" og les eller lytt til synthesizeren, moderne lydutstyr og om forsterkning av lyd. Du skal også kunne forklare viktige begrep fra disse emnene!

ØKT 2

  • Start økta med å synge en passende sang.

  • Forklare/lese/lytte om PA-utstyr, å ta opp lyd og arbeide med lyd, samt studere forklaringene på viktige begrep.

  • Individuelt arbeid og veiledning med prosjektet "Egne lyder".

  • Avslutte økta med å synge sangen fra starten av økta.


    Hjemmearbeid
    1: Gå til temaet "LYDPRODUKSJON" og les eller lytt til PA-utstyr, å ta opp lyd og arbeide med lyd. Du skal også kunne forklare viktige begrep fra disse emnene!

    2: Arbeid gjerne med prosjektet "Egne lyder".

ØKT 3

  • Start økta med å synge en passende sang.

  • Forklare/lese/lytte om analog VS digital lyd, studioarbeid og lage musikk med kunstig intelligens, samt studere forklaringene på viktige begreper.

  • Individuelt arbeid og veiledning med prosjektet "Egne lyder".

  • Avslutte økta med å synge sangen fra starten av økta.


    Hjemmearbeid

    1: Gå til temaet "LYD" og les eller lytt til analog VS digital lyd, studioarbeid og lage musikk med kunstig intelligens. Du skal også kunne forklare viktige begreper fra disse emnene!

    2: Arbeid gjerne med prosjektet "Egne lyder".

ØKT 4

  • Start økta med å singe en passende sang.

  • Individuelt arbeid og veiledning med prosjektet "Egne lyder".

  • Avslutte økta med å singe sangen fra starten på økta.


    Heimearbeid

    1: Arbeid med prosjektet "Egne lyder".

ØKT 5

  • Start økta med å synge en passende sang.

  • Individuelt arbeid og veiledning med prosjektet "Egne lyder".

  • Avslutt økta med å synge sangen fra starten av økta.


    Hjemmearbeid

    1: Arbeid med prosjektet "Egne lyder".

ØKT 6

  • Start økta med å synge en passende sang.

  • Individuelt arbeid og veiledning med prosjektet "Egne lyder".

  • Avslutte økta med å synge sangen fra starten på økta.


    Hjemmearbeid

    1: Gjøre ferdig og levere prosjektet "Egne lyder".

42-48
42-48
PERIODE 2

Rock og pop

Rock og pop

49-4
49-4
PERIODE 3

Noteverdier og rytme

Noteverdier og rytme

5-13
5-13
PERIODE 4

Spille rock

Spille rock

12-18
12-18
PERIODE 5

Samfunn og ungdomskultur

Samfunn og ungdomskultur

19-24
19-24
PERIODE 6

Min musikk

Min musikk

10

Årsplan

Viser forslag til uker, rekkefølge på tema og læringsprogresjon innenfor et tema.

34-41
34-41
PERIODE 1

Internett og digital lyd

Internett og digital lyd

Vurdering

  • Observasjon

    - deltakelse i sangaktiviteter

    - muntlig deltakelse i teoretisk arbeid

  • Med karakter

    - levert lydfil fra prosjektet "Podcast"

ØKT 1

  • Starte økta med å synge noen passende sanger.

  • Forklare/lese/lytte om historien til lydmediet og åndsverkloven, samt studere forklaringene på viktige begreper.

  • Introdusere prosjektet "Podcast", samt forklare nødvendige hjelpemidler til dette arbeidet (til eksempel GarageBand)

  • Avslutte økta med å synge en av sangene fra starten på økta.


    Hjemmelekse
    1: Gå inn på www.imusikken.no og logg inn med riktig passord. Studer også hvordan nettsiden fungerer.

    2: Gå til temaet "INTERNETT OG DIGITAL LYD" og les eller lytt til historien til lydmediet og åndsverkloven. Du skal også kunne forklare viktige begreper fra disse emnene!

ØKT 2

  • Start økta med å synge en passende sang.

  • Forklare/lese/lytte om opphavsrett og analog og digital lyd, samt studere forklaringene på viktige begreper.

  • Individuelt arbeid og veiledning med prosjektet "Podcast".

  • Avslutt økta med å synge sangen fra starten av økta.


    Hjemmearbeid
    1: Gå til temaet "INTERNETT OG DIGITAL LYD" og les eller lytt til opphavsrett og analog og digital lyd. Du skal også kunne forklare viktige begreper fra disse emnene!

    2: Arbeid gjerne med prosjektet "Podcast".

ØKT 3

  • Start økta med å synge en passende sang.

  • Forklare/lese/lytte om strømming av lyd og konsekvenser av kunstig intelligens, samt studere forklaringene på viktige begrep.

  • Individuelt arbeid og veiledning med prosjektet "Podcast".

  • Avslutte økta med å synge sangen frå starten på økta.


    Heimearbeid

    1: Gå til temaet "INTERNETT OG DIGITAL LYD" og les eller lytt til strømming av lyd og konsekvenser av kunstig intelligens. Du skal også kunne forklare viktige omgrep frå desse emna!

    2: Arbeid gjerne med prosjektet "Podcast".

ØKT 4

  • Start økta med å synge en passende sang.

  • Individuelt arbeid og veiledning med prosjektet "Podcast".

  • Avslutt økta med å synge sangen frå starten på økta.


    Heimearbeid

    1: Arbeid med prosjektet "Podcast".

ØKT 5

  • Start økten med å synge en passende sang.

  • Individuelt arbeid og veiledning med prosjektet "Podcast".

  • Avslutt økten med å synge sangen fra starten på økten.


    Hjemmearbeid

    1: Arbeid med prosjektet "Podcast".

ØKT 6

  • Start økta med å synge en passende sang.

  • Individuelt arbeid og veiledning med prosjektet "Podcast".

  • Avslutte økta med å synge sangen fra starten av økta.


    Heimearbeid

    1: Gjøre ferdig og levere prosjektet "Podcast".

42-48
42-48
PERIODE 2

Jazz og elektronisk musikk

Jazz og elektronisk musikk

49-4
49-4
PERIODE 3

Tonearter og akkorder

Tonearter og akkorder

5-13
5-13
PERIODE 4

Spille pop

Spille pop

12-18
12-18
PERIODE 5

Folkemusikk og verdensmusikk

Folkemusikk og verdensmusikk

19-24
19-24
PERIODE 6

En låt

En låt